Iniciación a la Robótica en el CEIP Emilio Casado

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En las clases de robótica nos hemos puesto a programar un videojuego y ha controlarlo con un sensor de inclinación para que al moverlo podamos mover nuestro coche que hemos creado en Scratch.

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Algunos hemos aprendido que la orientación de los objetos cuando los creamos influye luego al girarlos con nuestro mando y que si lo hacemos mal desde el principio luego va a ser una catástrofe, pero no pasa nada, porque podemos repetir los objetos y quedan genial.

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Otros nos hemos dado cuenta de que copiar y pegar nos ahorra mucho tiempo de hacer cosas repetitivas. A veces, como en este caso, el copiar nos viene bien.

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Hemos conseguido que nuestros coches de la pantalla se muevan, gracias a nuestro mando del mundo real, a través del mundo virtual que les hemos creado y hemos conseguido ir a la meta.

 

Nos lo hemos pasado genial.

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